Els alumnes assajant els passos del ball de gitanos. Foto: URV
Este grup d’investigació pedagògica, integrat per professorat de la URV i mestres especialistes de música de centres d’educació infantil i primària de les Terres de l’Ebre, ha estat desenvolupant durant tot este curs un projecte pedagògic al voltant dels sonalls. A partir d’este projecte es va documentar la presència a principi de segle XIX de diferents balls parlats amb xiquets a la ciutat de Tortosa, dels quals se’n van escollir tres: el de cercolets, pastors i gitanes “perquè es ballaven habitualment amb camalls de sonalls”, argumenta Joan Vidal, professor de la URV. Estos balls són els que ara ensenyen. "El nostre campus, en el seu intent de donar valor a les tradicions, costums i punts d'interès locals, ha acollit amb moltes ganes este projecte pedagògic i l’ha portat a la pràctica per primera vegada amb els xiquets que ja vénen molt predisposats a dur a terme activitats d’este tipus”, afegix Quimo Panisello, director del Campus de la Vida Tortosina.
D’entrada, els xiquets i xiquetes d’este campus el que han fet són diversos tallers per confeccionar els camalls de sonalls i els cèrcols que es fan servir als balls. També un taller per aprendre els passos del ball dels gitanos. Divendres, a l’aula 114 del Campus Terres de l’Ebre de la URV, se’ls va ensenyar a ballar el ball dels cercolets o círcols, com es deia a Tortosa; i demà dimarts a la seu del Conservatori de la Diputació de Tarragona ballaran el ball de pastors o pastós, com està documentat a Tortosa, que es balla amb bastons.
El projecte del grup d’ICE Mousiké, Dispositius Sonors Alliberats, va aconseguir un dels ajuts pont convocats pel Consell Social de la URV per al curs 2014-2015 i també ha comptat amb la col·laboració de Lo Pati – Centre d’Art Terres de l’Ebre a través del programa l’Aula al Pati. Es tracta d’un projecte molt més ampli que aborda altres aspectes al marge dels balls parlats i proposa també l’experimentació sonora com a recurs pedagògic.
